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以身為度,覺知茶的優劣 |李啟彰,喝一口覺知的茶講座紀實

九月 11th, 2018|

茶,不僅生津解渴,更富含從容不迫的生活美學與儒釋道哲理,在茶飲蔚為風行的現下,我們好茶,卻未必能分辨茶的優劣。李啟彰老師透過科學、醫學、黃帝內經、內觀與靜坐等途徑交互參贊,為我們實際展示 […]

先成人再成材,讓孩子回歸本性的生長。 |林安梧,「前衛」即是「重新發現古典」從經典、創新、在地全球化談教育的新起點講座回顧

九月 10th, 2018|

  世界各國人才的培育紛紛從3R轉為4C,從被動的汲取知識轉為更積極地創造與創新。林安梧院長通徹經典,通過對歷史的爬梳 […]

有一種美,經得起時代傳唱 |廖寶秀,雍閑四藝講座回顧

九月 7th, 2018|

對美的追求,古今皆然。無論雍閑四藝的焚香、掛畫、插花、點茶,或者文人四藝的琴、棋、書、畫,都是歷經時代考驗而不朽,兼具當代與文化價值的生活日常。在台北故宮博物院任職近四十年 […]

講座|吳燦政,島嶼的耳朵-聲貌

九月 7th, 2018|

人文百工系列講座第二回・感官中的文化母語 一個城市與聲音,將展現出當代城市與文化性格……. 當我們用視覺在閱讀時,其他的感官是否就已停擺? 我們有必要傾聽與面對生活所在的地方,有必要整理出來日常生活的聲音環境面貌,聲音 […]

講座|馮朝霖,《大自然是永恆的學校》 —與理查洛夫一起探究山林教育的豐富意義—

九月 5th, 2018|

心行者系列講座第五回 《大自然是永恆的學校》 -與理查洛夫一起探究山林教育的豐富意義— 城市並非我們的敵人,自然則是我們永恆的學校。自然不僅能幫助 […]

講座|廖寶秀,古今文人的生活美學-雍閑四藝

八月 20th, 2018|

廖寶秀 老師 台北故宮博物院 研究員 台 [...]

講座|林安梧,「前衛」即是重新發現「古典」-從經典・創新・在地全球化談教育新起點

八月 3rd, 2018|

心行者系列講座第四回 「前衛」即是重新發現「古典」- 從經典・創新・在地全球化談教育新起點 認知所謂前衛即是重新發現古典,我們應該告別如何讓華人教育現代化 […]

講座|陳淑琴,家庭教育與幼兒學習及發展——談期待效應在生活中的應用

七月 31st, 2018|

心行者系列講座第三回 家庭教育與幼兒學習 [...]

講座|李一諾,在全球視角下看實驗教育的下一步-一土學校的思考與實踐

七月 24th, 2018|

心行者系列講座第一回・教育心行者二 在全 [...]

講座|洪蘭,解讀孩子大腦發展密碼與創造力

七月 9th, 2018|

心行者系列講座第一回・教育心行者一 解讀孩子大腦發展密碼與創造力 洪蘭教授將針對社會上各種大腦潛能開發和學習論調提出科學證據,讓父母明白幫助孩子大腦發展的正確方式,走出腦力開發的迷思 […]

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